Suave y rugoso
Dos placas para acariciar con la yema de los dedos: el tacto aprende a comparar.
Suave y rugoso es una actividad Montessori para un niño de 2-3 años. Ámbito: Sensorial. Duración: 10 min.
Desbloquear las 32 fichas (29 €) →
Forma parte del pack 2-3 años: cuadernillo y material para imprimir incluidos, en un único pago.
Qué aporta la actividad
Aislar el sentido del tacto en UN solo parámetro, la rugosidad, con el material más despojado posible: dos placas idénticas en todo salvo en la superficie. Es la preparación directa de las letras rugosas, dos años más tarde.
El material
- Dos tablillas idénticas: una cubierta de papel de lija, la otra de papel liso o de raso
- Un cuenco de agua tibia para enjuagarse los dedos antes de empezar
- Una bandeja, y silencio
Cómo hacerlo, paso a paso
- Moje la yema de los dedos en el agua tibia y séquelos: los dedos húmedos notan mucho mejor.
- Ponga las dos tablillas delante de él, una junto a otra.
- Paso 3, en la ficha imprimible
- Paso 4, en la ficha imprimible
- Paso 5, en la ficha imprimible
El papel del adulto
El gesto vale la lección: acaricie muy despacio, con la yema de los dedos, nunca con la mano entera. Mojar los dedos no es un ritual decorativo, la humedad aumenta de verdad la sensibilidad táctil. Las palabras llegan DESPUÉS de la sensación, nunca antes, y siempre en tres tiempos.
Seguridad
Papel de lija de grano fino, que no dañe la piel. Sesión corta: la piel de los dedos se acostumbra rápido y deja de notar nada al cabo de un rato.
Solo usted puede juzgar qué le conviene a su hijo. Estas actividades tienen un fin educativo y lúdico: no sustituyen ni el consejo médico ni el acompañamiento de un profesional de la primera infancia.
Para adaptar la actividad
El resto de la actividad (3 pasos ilustrados) y 3 formas de adaptarla a su hijo están en la ficha imprimible.
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Forma parte del pack 2-3 años: cuadernillo y material para imprimir incluidos, en un único pago.
Para seguir
Otras actividades para un niño de 2-3 años.
Verter semillas
La actividad emblemática: dos jarras, unas semillas, y un gesto que el niño repite cien veces.
Emparejar los botes con sus tapas
Cinco botes, cinco tapas mezcladas: cada una encaja solo en el suyo.
Escurrir la esponja
Llevar el agua de un cuenco a otro escurriendo una esponja. Sencillo, mojado, irresistible.
Clasificar grande y pequeño
Dos cestas, un montón de objetos, una sola pregunta: ¿es grande o pequeño?
Barrer las migas
Un cepillo, un recogedor, y el orgullo de arreglar uno mismo lo que ha tirado.
La caja de las formas
Un círculo, un cuadrado, un triángulo y tres ranuras: cada forma solo entra en la suya.