El puzle de tres piezas
Tres formas que volver a colocar en sus huecos: girar, apuntar, encajar.
Qué aporta la actividad
Pasar del encaje único al puzle de verdad: hay que elegir la pieza correcta Y orientarla. El hueco solo acepta su forma, así que el niño ajusta por ensayos sucesivos, sin que ningún adulto tenga que decidir por él.
El material
- Una tabla de encaje con tres formas bien distintas: círculo, cuadrado, triángulo, con pomos
- Formas claramente diferentes, no tres variantes del mismo polígono
- Una alfombrita para delimitar el espacio
Cómo hacerlo, paso a paso
- Ponga la tabla completa delante de él.
- Saque las tres piezas una a una por su pomo y alinéelas DEBAJO de la tabla, en orden.
- Coja la primera, preséntela sobre su hueco, gírela despacio hasta que caiga dentro.
- Haga una segunda, y después déjele la tercera y todo lo que sigue.
- Cuando todo esté colocado, se empieza de nuevo o se guarda la tabla en su estante.
El papel del adulto
El círculo entra en cualquier posición, el cuadrado en cuatro, el triángulo en una sola: la dificultad sube sola, no hace falta explicarla. Si una pieza se resiste, no la gire usted en su lugar, muestre de nuevo el gesto de girar con OTRA pieza. Alinear las piezas debajo de la tabla forma parte de la presentación, es lo que hace legible el trabajo.
Seguridad
Pomos bien fijados, piezas demasiado grandes para la boca, madera lijada sin astillas.
Solo usted puede juzgar qué le conviene a su hijo. Estas actividades tienen un fin educativo y lúdico: no sustituyen ni el consejo médico ni el acompañamiento de un profesional de la primera infancia.
Para adaptar la actividad
- Más fácil: una sola pieza fuera, las otras dos en su sitio.
- Más difícil: cuatro o cinco formas, o formas parecidas, cuadrado y rectángulo.
- Para continuar: un puzle de piezas encajadas entre sí, sin hueco individual.
Para seguir
Otras actividades para un niño de 2-3 años.
Verter semillas
La actividad emblemática: dos jarras, unas semillas, y un gesto que el niño repite cien veces.
Escurrir la esponja
Llevar el agua de un cuenco a otro escurriendo una esponja. Sencillo, mojado, irresistible.
Clasificar por colores
Cada tapón vuelve con su familia. El primer trabajo de clasificación de verdad.
Enroscar y desenroscar
Tres botes, tres tapas, y un giro de muñeca por conquistar.
Barrer las migas
Un cepillo, un recogedor, y el orgullo de arreglar uno mismo lo que ha tirado.
Emparejar los calcetines
El cesto de la ropa se convierte en un juego de observación, y usted recupera la colada ordenada.
Verter agua
Dos jarritas, un poco de agua, y el gesto que llena de orgullo: verter sin que se derrame.
La caja de las formas
Un círculo, un cuadrado, un triángulo y tres ranuras: cada forma solo entra en la suya.
Nombrar las imágenes
Unas cartas de animales u objetos, y la lección en tres tiempos que fija las palabras de verdad.
Lavarse las manos
Todo un ritual con barreño, jabón y toalla: el primer gran ciclo completo que el niño lleva de principio a fin.
Pelar una mandarina
Perforar, tirar, separar los gajos, y comerse lo que uno mismo ha preparado: la vida práctica que sabe rica.
Los objetos y sus imágenes
Poner la cuchara de verdad sobre la foto de la cuchara: el puente entre el mundo y las imágenes.
Cerraduras y pestillos
Pestillo, gancho, cadenita, cerrojo: todo lo que cierra la casa, reunido en una tabla para explorar.
Ponerse los zapatos
Sentarse, apuntar, empujar el talón, cerrar: salir de casa por sus propios medios.
Hola, gracias, por favor
Ensayar cómo saludar, dar las gracias y pedir las cosas, un juego de roles que la cortesía necesita.
El pulverizador
Apretar el gatillo de un pulverizador para rociar las plantas: una mano que se fortalece para la escritura.
Clasificar grande y pequeño
Dos cestas, un montón de objetos, una sola pregunta: ¿es grande o pequeño?
Ponerse el abrigo solo
El abrigo boca abajo en el suelo, los brazos en las mangas, y hop, pasa por encima de la cabeza.
Mucho y uno solo
Un cuenco lleno, un cuenco con una sola avellana: la primera idea de cantidad.
Las pegatinas
Despegar una pegatina con la punta de las uñas y pegarla sobre un círculo dibujado: la pinza se forja.
Lavar una fruta
Frotar una manzana bajo el agua, secarla, ponerla en el frutero: preparar algo para los demás.
Emparejar los botes con sus tapas
Cinco botes, cinco tapas mezcladas: cada una encaja solo en el suyo.
Suave y rugoso
Dos placas para acariciar con la yema de los dedos: el tacto aprende a comparar.
Nombrar los colores
Rojo, azul, amarillo: tres tablillas, tres palabras, y la lección en tres tiempos.