Cómo trabajamos

Nuestro método

Semilou no inventa una pedagogía: hacemos aplicable en casa, y sin material especializado, una pedagogía que tiene más de cien años.

De dónde viene lo que publicamos

Las actividades que encontrará aquí se apoyan en los principios establecidos por Maria Montessori, médica y pedagoga italiana, a principios del siglo XX: el niño aprende manipulando, necesita orden y repetición, y progresa tanto mejor cuanto más se le deja corregirse solo. Estos principios son de dominio público y están ampliamente documentados; no reclamamos ninguna exclusividad sobre ellos.

Lo que aportamos es el trabajo de puesta en forma: traducir un principio en un gesto preciso, con objetos que hay en todas las cocinas, y escribirlo con suficiente claridad para que un adulto que nunca ha oído hablar de Montessori pueda hacerlo esta misma tarde.

Tres reglas que nunca rompemos

  • El niño nunca toca una pantalla. Nuestras fichas se imprimen. La pantalla, si la hay, es la del adulto, dos minutos.
  • El material sigue siendo el de casa. Si una actividad exige una compra, no tiene sitio aquí.
  • Cada ficha dice qué puede salir mal. Una semilla se inhala, una pinza pellizca, un cuchillo corta. Está escrito, siempre.

Lo que no hacemos

No publicamos hitos del desarrollo, ni tests, ni comparaciones entre niños. Un niño de tres años que todavía derrama al verter no va « retrasado »: sencillamente aún no ha vertido bastante.

No damos ningún consejo médico ni paramédico. Si tiene dudas sobre el desarrollo de su hijo, la pregunta es para un profesional sanitario, no para una web de actividades.

Tampoco mostramos reseñas falsas, cifras de clientes inventadas ni testimonios fabricados. Cuando tengamos comentarios de familias, serán reales.

Cómo se escribe una actividad

Cada ficha sigue siempre el mismo esquema, porque un adulto con prisa tiene que encontrar la información siempre en el mismo sitio:

  1. Qué aporta la actividad, en una frase y sin jerga.
  2. El material, nombrado con precisión, con las sustituciones posibles.
  3. Los pasos, en orden, tal y como se hacen de verdad.
  4. El papel del adulto, y sobre todo lo que no debe hacer.
  5. La seguridad, con los riesgos reales de esa actividad concreta.
  6. Las adaptaciones: más fácil, más difícil, o versión útil en casa.

Quién edita Semilou

Semilou es una marca editorial independiente dirigida a las familias de Europa. El sitio se publica en cinco idiomas. No vendemos material, no estamos vinculados a ninguna escuela ni a ningún fabricante de juguetes, y ninguna actividad se publica a cambio de una contraprestación.

¿Una duda, un error detectado, una actividad que proponer? Escríbanos a contact@semilou.com. Las correcciones que nos señalan los lectores se aplican y se fechan.

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