Clasificar por colores
Cada tapón vuelve con su familia. El primer trabajo de clasificación de verdad.
Qué aporta la actividad
Detectar un criterio común, aplicarlo hasta el final, y comprobar el propio trabajo de un vistazo.
El material
- Una docena de tapones o pinzas de tres colores bien definidos
- Tres recipientes pequeños, uno por color
- Una bandeja
Cómo hacerlo, paso a paso
- Mezcle los objetos en el centro de la bandeja.
- Coja uno, mírelo y déjelo en el recipiente correcto sin hablar.
- Haga tres y luego déjele el resto.
- Al final, miren juntos las tres familias ordenadas.
El papel del adulto
Si se equivoca, no corrija enseguida: al terminar la clasificación el error suele saltar a la vista y lo repara solo. Ahí es donde se fija el aprendizaje.
Seguridad
Objetos más grandes que una moneda de dos euros y sin aristas. Vigilancia directa si su hijo todavía se lleva los objetos a la boca.
Solo usted puede juzgar qué le conviene a su hijo. Estas actividades tienen un fin educativo y lúdico: no sustituyen ni el consejo médico ni el acompañamiento de un profesional de la primera infancia.
Para adaptar la actividad
- Más fácil: solo dos colores.
- Más difícil: clasificar por forma, o por tamaño dentro de un mismo color.
- Útil: separar los calcetines de la familia por dueño.
Para seguir
Otras actividades para un niño de 2-3 años.
Verter semillas
La actividad emblemática: dos jarras, unas semillas, y un gesto que el niño repite cien veces.
Escurrir la esponja
Llevar el agua de un cuenco a otro escurriendo una esponja. Sencillo, mojado, irresistible.
Enroscar y desenroscar
Tres botes, tres tapas, y un giro de muñeca por conquistar.