Gerade und ungerade
Die Plättchen unter jeder Zahl zu zweit anordnen: die Zahlen zeigen ihr Geheimnis.
Gerade und ungerade ist eine Montessori-Aktivität für die Altersstufe 4-6 Jahre. Bereich: Erste Zahlen. Dauer: 15-20 Min.
32 Vorlagen freischalten (29 €) →
Gehört zum Paket 4-6 Jahre: Heft und Druckmaterial inklusive, als Einmalkauf.
Was die Aktivität fördert
Die gerade oder ungerade Struktur der Zahlen entdecken, indem die Plättchen ZU ZWEIT angeordnet werden: unter manchen Zahlen hat jedes Plättchen seinen Nachbarn, unter anderen bleibt eines ganz allein unten übrig. Das Konzept wird GESEHEN, bevor es benannt wird.
Das Material
- Die Zahlenkarten von eins bis zehn, dieselben, die das Kind schon von den Rauzahlen und vom Zählen kennt
- Fünfundfünfzig gleiche Plättchen, Knöpfe oder flache Kieselsteine: genau die Anzahl, um von eins bis zehn zu kommen
- Eine große Matte, denn die vollständige Reihe braucht Platz
Schritt für Schritt
- Reihen Sie die Zahlen von eins bis zehn oben auf der Matte auf, der Reihe nach, gemeinsam mit ihm.
- Unter die Eins legen Sie ein Plättchen. Unter die Zwei zwei Plättchen nebeneinander, als Paar. Unter die Drei ein Paar und darunter, in der Mitte, ein einzelnes Plättchen.
- Schritt 3, in der druckbaren Vorlage
- Schritt 4, in der druckbaren Vorlage
- Schritt 5, in der druckbaren Vorlage
Die Rolle der Eltern
Lassen Sie die Entdeckung durch das Bild geschehen: der Wechsel der einsamen Plättchen, bei jeder zweiten Zahl, ist eine der ersten mathematischen Regelmäßigkeiten, die das Kind mit eigenen Augen SIEHT. Definieren Sie «gerade» nicht im Voraus: erst legen, dann betrachten, zuletzt benennen. Die Anzahl der Plättchen ist genau fünfundfünfzig: fehlt eines oder bleibt eines übrig, ist irgendwo eine Reihe falsch, und man sucht gemeinsam, welche.
Sicherheit
Plättchen, die zu groß für den Mund sind, falls ein kleines Geschwisterkind in der Nähe ist. Es ist eine Aktivität für eine große Matte, am Boden, in Ruhe.
Sie allein beurteilen, was zu Ihrem Kind passt. Diese Aktivitäten dienen der Bildung und dem Spiel: sie ersetzen weder ärztlichen Rat noch die Begleitung durch eine Fachkraft für frühkindliche Entwicklung.
So passen Sie die Aktivität an
Der weitere Ablauf (3 illustrierte Schritte) und 3 Varianten für Ihr Kind stehen in der druckbaren Vorlage.
32 Vorlagen freischalten (29 €) →
Gehört zum Paket 4-6 Jahre: Heft und Druckmaterial inklusive, als Einmalkauf.
Als Nächstes
Weitere Aktivitäten für ein Kind von 4-6 Jahre.
Die Spindeln und die Null
Stäbchen von 0 bis 9 in die richtigen Fächer legen und entdecken, dass null nichts bedeutet.
Die rauen Ziffern
Ziffern, die mit dem Finger nachgefahren werden, in Schreibrichtung, damit die Hand sie kennt, bevor sie sie schreibt.
Mit Plättchen addieren
Drei und zwei Plättchen, die zusammengelegt werden: die erste Addition, mit den Händen gemacht.
Den Tisch zählend decken
Vier Teller, vier Gläser, vier Gabeln: echtes Zählen, weil es hier wirklich gebraucht wird.
Die Zehnerreihe entdecken
Zehn auf einen Faden gezogene Perlen werden zu einem einzigen Gegenstand: das ist zehn.
Mit Plättchen zählen
Ein Plättchen hinlegen, eine Zahl sagen. Die Zahl wird zu etwas, das man anfassen kann.