Die Formen im Beutel
Einen Würfel, eine Kugel, eine Pyramide allein durch Betasten am Grund eines Beutels erkennen.
Was die Aktivität fördert
Eine dreidimensionale Form allein durch den Tastsinn erkennen, ohne die Hilfe der Augen: Das ist der stereognostische Sinn, die Fähigkeit, sich einen Gegenstand vorzustellen, den man nicht sieht. Es ist auch der erste Wortschatz der Geometrie, mit den Händen gelernt.
Das Material
- Ein blickdichter Stoffbeutel mit Kordel, groß genug für die ganze Hand
- Vier bis sechs Holzkörper: Würfel, Kugel, Zylinder, Pyramide, Kegel, Quader
- Dieselben Körper doppelt, wenn Sie das Zuordnen spielen möchten
Schritt für Schritt
- Holen Sie die Körper aus dem Beutel, legen Sie sie in eine Reihe und benennen Sie sie an mehreren Tagen in drei Stufen: das ist der Würfel, zeig mir die Kugel, was ist das?
- Sind die Namen bekannt, packen Sie alles wieder in den Beutel.
- Greifen Sie hinein, betasten Sie einen Körper, ohne ihn herauszuholen, kündigen Sie an « ich halte den Würfel » und holen Sie ihn dann zur Kontrolle heraus.
- Reichen Sie ihm den Beutel: Es tastet, es kündigt an, es holt heraus, es prüft.
- Am Ende kommen alle Körper zurück in den Beutel, und der Beutel an seinen Platz.
Die Rolle der Eltern
Ankündigen, BEVOR man das Stück herausholt, ist die ganze Übung: Ohne diese Ankündigung bleibt nur ein zufälliges Herausgreifen. Die Fehlerkontrolle liegt in der Bewegung des Herausholens selbst, niemand muss entscheiden. Kanten und Spitzen fühlen sich deutlich besser an als Rundungen: Beginnen Sie mit Würfel und Kugel, sehr gegensätzlich.
Sicherheit
Glatte Holzkörper, groß genug, um nicht von einem jüngeren, umherstreifenden Geschwister verschluckt zu werden, und ein Beutel ohne Kordel, die lang genug für eine Schlinge um den Hals wäre.
Sie allein beurteilen, was zu Ihrem Kind passt. Diese Aktivitäten dienen der Bildung und dem Spiel: sie ersetzen weder ärztlichen Rat noch die Begleitung durch eine Fachkraft für frühkindliche Entwicklung.
So passen Sie die Aktivität an
- Leichter: drei sehr unterschiedliche Körper, Würfel, Kugel, Stab.
- Schwieriger: zwei gleiche Sätze, einer im Beutel, einer auf dem Tisch: Es tastet im Beutel und findet den sichtbaren Zwilling.
- Weiterführend: Formen im Haus suchen, die Kugel der Orange, den Zylinder des Glases, den Quader des Buches.
Als Nächstes
Weitere Aktivitäten für ein Kind von 4-6 Jahre.
Mit Plättchen zählen
Ein Plättchen hinlegen, eine Zahl sagen. Die Zahl wird zu etwas, das man anfassen kann.
Vom Größten zum Kleinsten
Fünf Dinge der Größe nach ordnen, ohne Lineal und ohne Messen. Nur Auge und Hand.
Den Snack selbst zubereiten
Schälen, schneiden, anrichten, servieren. Ein echter Snack, von einem Fünfjährigen von Anfang bis Ende zubereitet.
Papierstreifen schneiden
Öffnen, schließen, vorrücken. Eine Schere ist in wenigen Sitzungen gezähmt.
Den Tisch zählend decken
Vier Teller, vier Gläser, vier Gabeln: echtes Zählen, weil es hier wirklich gebraucht wird.
Den Namen in Grieß schreiben
Ein Tablett mit Grieß, ein Finger, und ein Name, den ein Wisch wieder verschwinden lässt.
Die rauen Ziffern
Ziffern, die mit dem Finger nachgefahren werden, in Schreibrichtung, damit die Hand sie kennt, bevor sie sie schreibt.
Die Sandpapierbuchstaben
Buchstaben mit den Fingerspitzen nachfahren, in Schreibrichtung, während man ihren Laut sagt: die Hand lernt schreiben, bevor der Stift kommt.
Eine Stickkarte nähen
Eine stumpfe Nadel, ein Wollfaden, eine gelochte Karte: oben, unten, oben, und der Stolz, selbst genäht zu haben.
Vom Leichtesten zum Schwersten
Gleiche Töpfchen, unterschiedlicher Inhalt, und Hände, die besser wiegen als Augen: der Gewichtssinn wird trainiert.
Die eigenen Schuhe polieren
Bürsten, wichsen, zum Glänzen bringen: der große Kreislauf der Pflege von Dingen.
Seine ersten Wörter legen
« Oma » aus Buchstaben legen, lange bevor man einen Stift halten kann: die bewegliche Alphabet-Magie.
Einen Orangensaft pressen
Schneiden, pressen, eingießen, servieren: ein echter Saft von Anfang bis Ende, für jemanden gemacht.
Papier entlang der Linie falten
Ecke auf Ecke legen, die Falz sicher nachziehen: die Präzision, die die Geometrie vorbereitet.
Gerade und ungerade
Die Plättchen unter jeder Zahl zu zweit anordnen: die Zahlen zeigen ihr Geheimnis.
Die Spindeln und die Null
Stäbchen von 0 bis 9 in die richtigen Fächer legen und entdecken, dass null nichts bedeutet.
Einen Blumenstrauß binden
Stiele schneiden, die Vase füllen, die Blumen ordnen und den Strauß auf den Tisch stellen.
Mit Plättchen addieren
Drei und zwei Plättchen, die zusammengelegt werden: die erste Addition, mit den Händen gemacht.
Knoten und Aufknoten
Zwei Bänder, ein Knoten, dann die Schleife: die Finger lernen, was die Schnürsenkel später verlangen.