O jogo das rimas
Gato e pato acabam da mesma forma: o ouvido prepara-se para ler sem abrir nenhum livro.
O jogo das rimas é uma atividade Montessori para uma criança de 3-4 anos. Domínio: Linguagem. Duração: 10-15 min.
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Faz parte do pacote 3-4 anos: livro e material para imprimir incluídos, numa compra única.
O que a atividade desenvolve
Desenvolver a consciência fonológica, a capacidade de ouvir os sons de uma palavra independentemente do seu significado. Ouvir que gato e pato acabam da mesma forma é a base direta da leitura.
O material
- Quatro a seis pares de objetos ou imagens cujos nomes rimam: gato e pato, bola e escola, flor e cor
- Um cesto para os apresentar, um tapete para os alinhar
- A sua voz, sobretudo: as rimas ouvem-se, não se leem
Como fazer, passo a passo
- Tire os objetos do cesto nomeando-os devagar, e alinhe-os.
- Pegue em dois que rimam, diga-os um a seguir ao outro esticando o fim: « gatooo... patooo ». Aproxime-os.
- Passo 3, na ficha para imprimir
- Passo 4, na ficha para imprimir
- Passo 5, na ficha para imprimir
O papel do adulto
Estique o fim das palavras, é aí que está toda a pedagogia: a rima tem de se ouvir fisicamente. Nunca fale de letras nem de escrita aqui, trabalha-se o OUVIDO. As palavras inventadas que rimam são ótimas respostas: provam que ela percebeu o princípio, não que apenas memorizou pares.
Segurança
Nenhum risco. Vigie apenas para que o jogo continue a ser um jogo: ri-se das rimas falhadas, nunca se avalia.
Só os pais podem julgar o que convém à criança. Estas atividades têm um fim educativo e lúdico: não substituem uma opinião médica nem o acompanhamento de um profissional da primeira infância.
Para adaptar a atividade
O resto da atividade (3 passos ilustrados) e 3 formas de a adaptar à criança estão na ficha para imprimir.
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A seguir
Outras atividades para uma criança de 3-4 anos.
Bater as sílabas das palavras
Uma palavra, palmas no ar: a criança ouve que as palavras são feitas de pedaços.
Pôr as imagens por ordem
Três imagens de uma mesma história para pôr por ordem e depois contar: a narrativa constrói-se.
Classificar as imagens por famílias
Os animais de um lado, as frutas do outro: o vocabulário arruma-se em gavetas.
O jogo dos contrários
Pesado e leve, áspero e macio: palavras que se percebem com as mãos antes de se dizerem.
Enfiar missangas
Acertar num furo de poucos milímetros com um cordão. Concentração garantida.
Adivinho o primeiro som
« Vejo uma coisa que começa por mmm... » O primeiríssimo passo para a leitura.