3-4 anos Motricidade fina 15 min

Transvasar com a pinça

Uma pinça de cozinha, um compartimento vazio para encher, e três dedos a trabalhar em silêncio.

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Transvasar com a pinça

O que a atividade desenvolve

Segurar uma ferramenta com três dedos e dosear a pressão, exatamente o gesto que vai segurar um lápis.

O material

  • Uma pinça: de pepinos, de açúcar, ou uma pinça grande de cozinha
  • Uma caixa de ovos, ou uma forma de gelo
  • Uma dezena de pompons, avelãs ou feijões secos grandes
  • Um tabuleiro com rebordo

Como fazer, passo a passo

  1. Ponha a caixa de ovos à direita, a taça com os objetos à esquerda e a pinça atravessada no tabuleiro.
  2. Pegue na pinça com três dedos, agarre um pompom e pouse-o no primeiro compartimento.
  3. Faça dois e volte a pousar a pinça exatamente onde estava.
  4. Deixe-a encher os compartimentos um a um, pela ordem que quiser.
  5. Quando a caixa estiver cheia, pode devolver tudo à taça, também com a pinça.

O papel do adulto

Escolha a dificuldade pelo material, nunca pelas suas instruções. Um pompom leve agarra-se com facilidade, uma avelã lisa escorrega e exige mais força. Mude de objeto em vez de dizer « aperta com mais força ».

Segurança

As avelãs e os feijões secos engolem-se e inalam-se. Reserve-os para crianças que já não levam objetos pequenos à boca, fique por perto e arrume o tabuleiro num sítio alto no fim. Se houver um irmão mais novo em casa, mantenha-o fora do alcance dele.

Só os pais podem julgar o que convém à criança. Estas atividades têm um fim educativo e lúdico: não substituem uma opinião médica nem o acompanhamento de um profissional da primeira infância.

Para adaptar a atividade

  • Mais fácil: uma pinça larga e pompons de lã.
  • Mais difícil: uma pinça fina e lentilhas, uma por compartimento.
  • Para continuar: separar ao mesmo tempo, os claros à esquerda, os escuros à direita.