Adivinho o primeiro som
« Vejo uma coisa que começa por mmm... » O primeiríssimo passo para a leitura.
O que a atividade desenvolve
Ouvir o som com que começa uma palavra, o passo que antecede qualquer reconhecimento de letra.
O material
- Cinco objetos familiares com sons iniciais bem distintos: bola, chávena, livro, mesa, sapato
- Um cesto
Como fazer, passo a passo
- Ponha só três objetos à frente da criança e nomeie-os.
- Diga: « vejo uma coisa que começa por mmm... » esticando o som, nunca o nome da letra.
- Deixe-a procurar, apontar, enganar-se.
- Quando tiver encontrado os três, junte os outros dois objetos.
O papel do adulto
Pronuncia-se o SOM (« mmm »), nunca o nome da letra (« eme »). É isso que mais tarde lhe vai permitir juntar os sons para ler.
Segurança
Sem risco especial. Pare assim que a atenção baixar: este jogo deve continuar curto e alegre.
Só os pais podem julgar o que convém à criança. Estas atividades têm um fim educativo e lúdico: não substituem uma opinião médica nem o acompanhamento de um profissional da primeira infância.
Para adaptar a atividade
- Mais fácil: dois objetos com sons muito diferentes.
- Mais difícil: procurar o som do fim da palavra.
- No carro: jogar sem objetos, com o que se vê pela janela.
A seguir
Outras atividades para uma criança de 3-4 anos.
Dobrar os guardanapos
Fazer coincidir dois cantos, e depois outros dois. Geometria com cheiro a detergente.
Enfiar missangas
Acertar num furo de poucos milímetros com um cordão. Concentração garantida.
Lavar a mesa
Uma verdadeira tarefa doméstica, do início até à arrumação. As crianças adoram porque é útil.