Nominare i colori
Rosso, blu, giallo: tre tavolette, tre parole, e la lezione in tre tempi.
Nominare i colori è un'attività Montessori per un bambino di 2-3 anni. Ambito: Linguaggio. Durata: 10-15 min.
Sbloccare le 32 schede (29 €) →
Fa parte del pacchetto 2-3 anni: libretto e materiale da stampare inclusi, in un unico acquisto.
Che cosa sviluppa l'attività
Dare i nomi dei colori primari con la lezione in tre tempi, su un materiale che isola SOLO il colore: tavolette identiche per dimensione e forma. La parola si posa così su una sensazione pura, senza distrazioni.
Il materiale
- Sei tavolette identiche, due rosse, due blu, due gialle: cartoncini plastificati o tavolette di legno dipinte
- Un cestino per presentarle
- Un tappetino unito e chiaro, senza motivi
Come fare, passo dopo passo
- Tirate fuori prima le coppie e lasciate che le abbini: rosso con rosso, prima di ogni vocabolo.
- Quando l'abbinamento è facile, tenete una tavoletta per ogni colore, allineate.
- Passo 3, nella scheda stampabile
- Passo 4, nella scheda stampabile
- Passo 5, nella scheda stampabile
Il ruolo del genitore
Abbinare PRIMA di nominare: il bambino deve vedere che due rossi vanno insieme prima di imparare che si chiama rosso. Tre colori per periodo, mai sei. Un errore al terzo tempo significa semplicemente che bisogna rigiocare il secondo, un altro giorno, senza commenti né correzioni.
Sicurezza
Tavolette troppo grandi per la bocca, con i bordi lisci, vernice non tossica.
Solo voi potete giudicare che cosa è adatto al vostro bambino. Queste attività hanno uno scopo educativo e ludico: non sostituiscono un parere medico né l'accompagnamento di un professionista della prima infanzia.
Per adattare l'attività
Il seguito dell'attività (3 passi illustrati) e 3 modi di adattarla al vostro bambino sono nella scheda stampabile.
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Fa parte del pacchetto 2-3 anni: libretto e materiale da stampare inclusi, in un unico acquisto.
Da fare dopo
Altre attività per un bambino di 2-3 anni.
Avvitare e svitare
Tre barattoli, tre coperchi, e una rotazione del polso da conquistare.
Buongiorno, grazie, per favore
Salutare, ringraziare, chiedere: un gioco di ruolo che allena la cortesia prima di viverla.
Le serrature e i chiavistelli
Chiavistello, gancio, catenella: tutto ciò che chiude la casa, su una tavola da esplorare.
Gli oggetti e le loro immagini
Posare il vero cucchiaio sulla foto del cucchiaio: il ponte tra il mondo e le immagini.
Il vaporizzatore
Premere il grilletto di uno spray per nebulizzare le piante: una mano che si rinforza per la scrittura.
Nominare le immagini
Qualche carta di animali o oggetti, e la lezione in tre tempi che fissa le parole per davvero.