Versare l'acqua
Due brocchette, un po' d'acqua, e il gesto che riempie d'orgoglio: versare senza far traboccare.
Che cosa sviluppa l'attività
Dosare un gesto continuo e controllare la propria forza, con un controllo dell'errore che il bambino legge da solo: l'acqua rovesciata si vede e si asciuga.
Il materiale
- Due brocchette di vetro spesso o di ceramica, della sua misura
- Un vassoio con il bordo per contenere quello che trabocca
- Una spugnetta posata sul vassoio, a portata di mano
- Un fondo d'acqua, colorata con una goccia di colorante alimentare perché si veda bene
Come fare, passo dopo passo
- Mettete il vassoio davanti al bambino, la brocca piena a sinistra se è destrimano.
- Senza parlare, prendete la brocca con due mani, avvicinatela al bordo dell'altra e versate lentamente finché è vuota.
- Posate la brocca, prendete la spugnetta, asciugate la goccia caduta sul vassoio, poi riposate la spugna.
- Spingete piano il vassoio verso di lui, senza una parola.
- Lasciatelo versare, traboccare, asciugare, ricominciare al contrario quanto vuole.
Il ruolo del genitore
Il controllo dell'errore è nel vassoio: la goccia rovesciata si vede, e la spugna è lì per raccoglierla. Non avete quindi niente da correggere. Mostrate il gesto in silenzio, poi osservate senza intervenire. È asciugando da solo che impara a versare meglio.
Sicurezza
Solo vetro spesso, mai un bicchiere sottile che si spacca. Restate accanto, asciugate subito il pavimento bagnato che fa scivolare. Niente acqua calda, acqua a temperatura ambiente.
Solo voi potete giudicare che cosa è adatto al vostro bambino. Queste attività hanno uno scopo educativo e ludico: non sostituiscono un parere medico né l'accompagnamento di un professionista della prima infanzia.
Per adattare l'attività
- Più facile: una sola brocca e una ciotola larga, più difficile da sbagliare.
- Più difficile: versare fino a una riga tracciata sul bicchiere, senza superarla.
- Per continuare: versare l'acqua alle piante, o riempire i bicchieri a tavola.
Da fare dopo
Altre attività per un bambino di 2-3 anni.
Versare i semi
L'attività simbolo: due brocche, dei semi, e un gesto che il bambino rifà cento volte.
Strizzare la spugna
Portare l'acqua da una ciotola all'altra strizzando una spugna. Semplice, bagnato, irresistibile.
Ordinare per colore
Ogni tappo raggiunge la sua famiglia. Il primo vero lavoro di classificazione.
Avvitare e svitare
Tre barattoli, tre coperchi, e una rotazione del polso da conquistare.
Spazzare le briciole
Una scopetta, una paletta, e l'orgoglio di rimediare da solo a quello che si è rovesciato.
Ritrovare le coppie di calzini
Il cesto del bucato diventa un gioco di osservazione, e voi vi ritrovate il bucato in ordine.
La scatola delle forme
Un cerchio, un quadrato, un triangolo, e tre fessure: ogni forma entra solo nella sua.
Nominare le immagini
Qualche carta di animali o oggetti, e la lezione in tre tempi che fissa le parole per davvero.