2-3 anni Linguaggio 10-15 min

Gli oggetti e le loro immagini

Posare il vero cucchiaio sulla foto del cucchiaio: il ponte tra il mondo e le immagini.

Gli oggetti e le loro immagini è un'attività Montessori per un bambino di 2-3 anni. Ambito: Linguaggio. Durata: 10-15 min.

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Fa parte del pacchetto 2-3 anni: libretto e materiale da stampare inclusi, in un unico acquisto.

Che cosa sviluppa l'attività

Costruire il legame fra l'oggetto reale e la sua rappresentazione, il ponte che porta verso i libri e la lettura. È una corrispondenza esatta: ogni oggetto ha la SUA immagine, e resta un'immagine vuota se ci si è sbagliati.

Il materiale

Quattro-sei piccoli oggetti di uso quotidiano: cucchiaio, spazzola, chiave, spugna, tappo
La foto o l'immagine realistica di ciascuno, stampata su una carta, in dimensioni vicine al reale
Un cestino per gli oggetti, un tappetino per allineare le carte

Come fare, passo dopo passo

Allineate le carte sul tappetino, immagini in vista, nominando ciascuna con calma.
Tirate fuori un oggetto dal cestino, nominatelo, cercate la sua immagine con lo sguardo, e posatelo sopra, lentamente.
Passo 3, nella scheda stampabile
Passo 4, nella scheda stampabile
Passo 5, nella scheda stampabile

Il ruolo del genitore

Se un oggetto finisce sull'immagine sbagliata, non dite niente: alla fine, l'immagine rimasta non corrisponde all'oggetto rimasto, e si vede da solo. È il momento per una discreta lezione in tre tempi: « è la chiave », « posa la chiave sulla sua immagine », e solo molto più tardi « che cos'è? ».

Sicurezza

Oggetti troppo grandi per essere ingoiati, senza punte né bordi taglienti: a questa età, tutto passa ancora a volte dalla bocca. Plastificate o rinforzate le immagini se devono durare nel tempo.

Solo voi potete giudicare che cosa è adatto al vostro bambino. Queste attività hanno uno scopo educativo e ludico: non sostituiscono un parere medico né l'accompagnamento di un professionista della prima infanzia.