4-6 anos Vida prática 20 min

Espremer um sumo de laranja

Cortar, espremer, verter, servir: um sumo a sério feito do princípio ao fim, e oferecido a alguém.

Espremer um sumo de laranja é uma atividade Montessori para uma criança de 4-6 anos. Domínio: Vida prática. Duração: 20 min.

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Faz parte do pacote 4-6 anos: livro e material para imprimir incluídos, numa compra única.

Espremer um sumo de laranja

O que a atividade desenvolve

Levar até ao fim um ciclo completo de cozinha a sério: meias laranjas, espremedor, transvasamento, serviço, loiça. A força doseada ao espremer, o gesto de rodar, o verter sem entornar: cada etapa é um exercício, e o resultado bebe-se.

O material

  • Duas laranjas cortadas ao meio pelo adulto, ou pela criança com a faca de aprendizagem se ela já cortar sozinha
  • Um espremedor manual simples, de vidro ou de inox, estável
  • Um jarrinho, um copo, um coador pequeno se as sementes incomodarem, uma esponja

Como fazer, passo a passo

  1. Instale o posto da esquerda para a direita: as meias laranjas, o espremedor, o jarro, o copo.
  2. Esprema uma metade devagar: a palma pressiona, a mão roda, o sumo desce. Pouse a casca vazia na taça.
  3. Passo 3, na ficha para imprimir
  4. Passo 4, na ficha para imprimir
  5. Passo 5, na ficha para imprimir

O papel do adulto

Espremer exige uma força que a mãozinha constrói ao espremer: as primeiras metades vão dar três gotas, e está ótimo assim. Não « acabe » as metades dela para encher o copo: um sumo pequeno inteiramente dela vale mais do que um sumo grande feito a meias consigo. Servir outra pessoa é o auge da atividade: não lhe tire esse gesto bebendo o sumo primeiro no lugar dela.

Segurança

Cortar as laranjas é tarefa do adulto, a não ser que a criança já domine a faca de aprendizagem, debaixo do seu olhar. O sumo de citrinos arde em pequenos cortes: mãos sem feridas, ou fica para amanhã. Chão limpo logo a seguir, o sumo faz escorregar.

Só os pais podem julgar o que convém à criança. Estas atividades têm um fim educativo e lúdico: não substituem uma opinião médica nem o acompanhamento de um profissional da primeira infância.

Para adaptar a atividade

O resto da atividade (3 passos ilustrados) e 3 formas de a adaptar à criança estão na ficha para imprimir.

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