4-6 anos Sensorial 15-20 min

Do maior ao mais pequeno

Arrumar cinco objetos por tamanho, sem régua nem medidas. Só o olho e a mão.

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Do maior ao mais pequeno

O que a atividade desenvolve

Comparar, ordenar, e manter na cabeça uma série inteira, coisa que mais tarde vai servir em matemática.

O material

  • Cinco objetos do mesmo tipo e de tamanhos regularmente diferentes: caixas, copos, cubos, livros
  • Um tapete

Como fazer, passo a passo

  1. Misture os objetos no tapete.
  2. Procure o maior em voz alta e ponha-o à esquerda.
  3. Procure o maior dos que sobram e ponha-o à direita do primeiro.
  4. Deixe-a acabar a série e depois afastem-se para olhar para a escada que saiu.

O papel do adulto

As palavras vêm depois do gesto: « maior do que », « o mais pequeno de todos ». Nomeie só com a série terminada.

Segurança

Evite os objetos de vidro. Se empilharem, mantenham a torre à altura de quem está sentado.

Só os pais podem julgar o que convém à criança. Estas atividades têm um fim educativo e lúdico: não substituem uma opinião médica nem o acompanhamento de um profissional da primeira infância.

Para adaptar a atividade

  • Mais fácil: três objetos muito diferentes.
  • Mais difícil: sete objetos, ou arrumar por peso pesando-os na mão.
  • Para continuar: arrumar os livros da estante por altura.