4-6 anni Sensoriale 15-20 min

Dal più grande al più piccolo

Mettere in ordine cinque oggetti per dimensione, senza righello né misure. Solo occhio e mano.

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Dal più grande al più piccolo

Che cosa sviluppa l'attività

Confrontare, ordinare, e tenere a mente una serie intera, cosa che tornerà utile in matematica.

Il materiale

  • Cinque oggetti dello stesso tipo e di dimensioni regolarmente diverse: scatole, bicchieri, cubi, libri
  • Un tappetino

Come fare, passo dopo passo

  1. Mescolate gli oggetti sul tappetino.
  2. Cercate il più grande ad alta voce, mettetelo a sinistra.
  3. Cercate il più grande fra quelli rimasti, mettetelo alla destra del primo.
  4. Lasciategli finire la serie, poi allontanatevi per guardare la scala ottenuta.

Il ruolo del genitore

Le parole arrivano dopo il gesto: « più grande di », « il più piccolo di tutti ». Nominate solo a serie finita.

Sicurezza

Evitate gli oggetti di vetro. Se impilate, tenete la torre all'altezza da seduti.

Solo voi potete giudicare che cosa è adatto al vostro bambino. Queste attività hanno uno scopo educativo e ludico: non sostituiscono un parere medico né l'accompagnamento di un professionista della prima infanzia.

Per adattare l'attività

  • Più facile: tre oggetti molto diversi.
  • Più difficile: sette oggetti, oppure ordinare per peso soppesandoli.
  • Per continuare: sistemare i libri della libreria per altezza.