Escrever o nome na sêmola
Um tabuleiro de sêmola, um dedo, e um nome que se apaga num gesto para recomeçar.
O que a atividade desenvolve
Traçar as letras do próprio nome sem a exigência do lápis, e poder enganar-se sem deixar rasto.
O material
- Um tabuleiro com rebordo, de preferência escuro
- Sêmola fina, areia de cor ou farinha, com meio centímetro de altura
- O nome escrito em grande numa tira de papel, em letra manuscrita ou em maiúsculas conforme o que ela conhece
- Um pincel largo para alisar entre duas tentativas
Como fazer, passo a passo
- Ponha o modelo do nome mesmo por cima do tabuleiro, bem esticado.
- Trace a primeira letra com o indicador, devagar, dizendo o som da letra e não o nome dela.
- Alise a sêmola com o pincel: a letra desaparece, o tabuleiro fica novo.
- Deixe-a traçar a mesma letra as vezes que quiser antes de passar à seguinte.
- Quando o nome inteiro couber no tabuleiro, deixe-a mostrá-lo antes de alisar.
O papel do adulto
Não corrija o traço segurando-lhe a mão. Volte a traçar a letra ao lado, em silêncio, e deixe-a comparar. Uma letra ao contrário nesta idade é banal: endireita-se sozinha com a prática.
Segurança
A sêmola voa e pica os olhos: atividade sentada, tabuleiro pousado na mesa, nunca levantado. Nada de farinha com uma criança asmática, o pó fino irrita. Passe depois o aspirador, a sêmola no chão faz escorregar.
Só os pais podem julgar o que convém à criança. Estas atividades têm um fim educativo e lúdico: não substituem uma opinião médica nem o acompanhamento de um profissional da primeira infância.
Para adaptar a atividade
- Mais fácil: uma letra só, a primeira do nome.
- Mais difícil: escrever o nome de memória, com o modelo voltado ao contrário.
- Para continuar: traçar as letras recortadas em lixa, com dois dedos.
A seguir
Outras atividades para uma criança de 4-6 anos.
Contar com fichas
Pousar uma ficha, dizer um número. O número passa a ser uma coisa que se toca.
Do maior ao mais pequeno
Arrumar cinco objetos por tamanho, sem régua nem medidas. Só o olho e a mão.
Preparar o lanche
Descascar, cortar, empratar, servir. Um lanche a sério, feito por uma criança de cinco anos.
Recortar tiras de papel
Abrir, fechar, avançar. As tesouras domam-se em poucas sessões.
Pôr a mesa a contar
Quatro pratos, quatro copos, quatro garfos: contar a sério, porque aqui serve mesmo para alguma coisa.