Far rotolare una palla
Una palla che parte, rotola e ritorna: il primo scambio in due, senza dire una parola.
Far rotolare una palla è un'attività Montessori per un bambino di 18 mesi-2 anni. Ambito: Motricità fine. Durata: 5-10 min.
Sbloccare le 32 schede (29 €) →
Fa parte del pacchetto 18 mesi-2 anni: libretto e materiale da stampare inclusi, in un unico acquisto.
Che cosa sviluppa l'attività
Coordinare lo sguardo e il gesto per mandare un oggetto verso qualcuno, e scoprire il turno: io mando, tu mandi, io aspetto. È la prima conversazione, fatta di gesti prima ancora che di parole.
Il materiale
- Una palla abbastanza grande e morbida, che rotola dritta senza rimbalzare
- Un corridoio o uno spazio libero, oppure una grondaia di cartone per guidarla
- Due persone sedute una di fronte all'altra, gambe aperte
Come fare, passo dopo passo
- Sedetevi di fronte a lui, a un metro di distanza, gambe aperte per fare un corridoio.
- Spingete la palla verso di lui con entrambe le mani, lentamente, guardandola partire.
- Passo 3, nella scheda stampabile
- Passo 4, nella scheda stampabile
- Passo 5, nella scheda stampabile
Il ruolo del genitore
L'attesa è la pedagogia: non reclamate la palla, non tendete le mani insistendo. Il turno si impara nel silenzio delle pause. Una palla che parte storta non va corretta, è comunque un lancio, e il gesto si aggiusta da solo in pochi giorni.
Sicurezza
Una palla troppo grande per la bocca, senza parti staccabili. Si gioca a terra, seduti, mai in piedi con una palla che rotola sotto i piedi.
Solo voi potete giudicare che cosa è adatto al vostro bambino. Queste attività hanno uno scopo educativo e ludico: non sostituiscono un parere medico né l'accompagnamento di un professionista della prima infanzia.
Per adattare l'attività
Il seguito dell'attività (3 passi illustrati) e 3 modi di adattarla al vostro bambino sono nella scheda stampabile.
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Fa parte del pacchetto 18 mesi-2 anni: libretto e materiale da stampare inclusi, in un unico acquisto.
Da fare dopo
Altre attività per un bambino di 18 mesi-2 anni.
Aprire una cerniera
Pizzicare il cursore e tirare con decisione: un gesto che apre cappotti e astucci.
Impilare i cubi
Posare un cubo su un cubo, senza far cadere tutto: la mano impara la delicatezza.
Il sacchetto misterioso
Riconoscere un oggetto solo toccandolo, senza vederlo. Un piccolo gioco di magia del tatto.
Il salvadanaio a gettoni
Grossi gettoni da infilare nella fessura di una scatola: un classico che affascina.
Il cestino dei tesori
Un cestino di oggetti veri da esplorare liberamente, mani e bocca: la prima scoperta sensoriale.
Aprire e chiudere le scatole
Scatole di ogni tipo, da aprire e richiudere: ogni coperchio chiede un gesto diverso.