Le mollette sul cestino
Pinzare, agganciare, staccare: tre dita che lavorano per la scrittura di domani.
Che cosa sviluppa l'attività
Rinforzare la presa pollice-indice-medio, esattamente quella che terrà una matita fra qualche anno.
Il materiale
- Sei-otto mollette di legno, morbide
- Un cestino, una scatola da scarpe o un secchiello dal bordo sottile
- Se volete, mollette di due colori
Come fare, passo dopo passo
- Mettete il cestino e le mollette davanti al bambino.
- Prendete una molletta con tre dita, ben visibilmente, premete, agganciatela al bordo.
- Fatene una seconda, poi passategli le altre.
- Lasciatelo agganciare, staccare, togliere tutto e ricominciare.
Il ruolo del genitore
Resistete alla voglia di correggergli la presa. La forza arriva pinzando, non ascoltando spiegazioni.
Sicurezza
Le mollette dure pizzicano le dita. Provatele prima voi: se fanno resistenza, sceglietene di più morbide o apritele a metà.
Solo voi potete giudicare che cosa è adatto al vostro bambino. Queste attività hanno uno scopo educativo e ludico: non sostituiscono un parere medico né l'accompagnamento di un professionista della prima infanzia.
Per adattare l'attività
- Più facile: mollette già mezze aperte sul bordo.
- Più difficile: agganciarle alternando i colori.
- Versione utile: appendere i calzini a un filo teso basso.
Da fare dopo
Altre attività per un bambino di 18 mesi-2 anni.
Travasare col cucchiaio
Due ciotole, un cucchiaio, dei ceci: il primo grande cantiere dell'autonomia.
Il sacchetto misterioso
Riconoscere un oggetto solo toccandolo, senza vederlo. Un piccolo gioco di magia del tatto.
Annaffiare una pianta
Una responsabilità vera, alla portata di un bambino di diciotto mesi.