18 mesi-2 anni Sensoriale 5-10 min

Il sacchetto misterioso

Riconoscere un oggetto solo toccandolo, senza vederlo. Un piccolo gioco di magia del tatto.

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Il sacchetto misterioso

Che cosa sviluppa l'attività

Scoprire che le mani riconoscono le forme da sole, e mettere parole su quello che si sente.

Il materiale

  • Un sacchetto di stoffa non trasparente, o una federa
  • Quattro oggetti familiari molto diversi: un cucchiaio, una pallina, un cubo, una spazzola

Come fare, passo dopo passo

  1. Mostrate e nominate ogni oggetto, poi infilateli nel sacchetto davanti a lui.
  2. Infilate la mano, tastate un oggetto senza tirarlo fuori, e annunciate: « secondo me è la pallina ».
  3. Tiratelo fuori per verificare. Sbagliate apposta una volta: gli piacerà tantissimo.
  4. Passategli il sacchetto e lasciatelo esplorare con i suoi tempi.

Il ruolo del genitore

Nominate quello che tira fuori, anche se non parla ancora: « la spazzola, sì, punge ». Il vocabolario entra dalle mani.

Sicurezza

Solo oggetti più grandi del pugno del bambino, senza pezzetti staccabili e senza spigoli taglienti. Il sacchetto non si mette mai in testa.

Solo voi potete giudicare che cosa è adatto al vostro bambino. Queste attività hanno uno scopo educativo e ludico: non sostituiscono un parere medico né l'accompagnamento di un professionista della prima infanzia.

Per adattare l'attività

  • Più facile: tre oggetti molto diversi fra loro.
  • Più difficile: due oggetti che si somigliano (cucchiaio e forchetta dalle punte tonde).
  • Variante di stagione: una castagna, una pigna, una foglia secca.