El juego de los contrarios
Pesado y ligero, áspero y suave: palabras que se entienden con las manos antes de decirlas.
El juego de los contrarios es una actividad Montessori para un niño de 3-4 años. Ámbito: Lenguaje. Duración: 10-15 min.
Desbloquear las 32 fichas (29 €) →
Forma parte del pack 3-4 años: cuadernillo y material para imprimir incluidos, en un único pago.
Qué aporta la actividad
Unir una palabra abstracta a una sensación real y enriquecer el vocabulario por parejas de sentidos opuestos.
El material
- Tres parejas de objetos opuestos: una piedra y una pluma, un trozo de papel de lija y un algodón, una cuchara sacada de la nevera y otra dejada cerca del radiador
- Una bandeja
- Un pañuelo, si quiere jugar con los ojos cerrados
Cómo hacerlo, paso a paso
- Saque la primera pareja y ponga un objeto en cada mano del niño.
- Nombre en el momento exacto en que lo siente: « pesado », y luego « ligero ».
- Paso 3, en la ficha imprimible
- Paso 4, en la ficha imprimible
- Paso 5, en la ficha imprimible
El papel del adulto
La palabra debe llegar durante la sensación, no después. Y no explique qué es un contrario: a esta edad se entiende tocando, la definición no sirve de nada.
Seguridad
Nada ardiendo ni helado: la cuchara del radiador debe estar tibia, no caliente. Ningún objeto más pequeño que su boca, ningún borde cortante. El papel de lija debe ser de grano grueso, el fino raspa la piel fina.
Solo usted puede juzgar qué le conviene a su hijo. Estas actividades tienen un fin educativo y lúdico: no sustituyen ni el consejo médico ni el acompañamiento de un profesional de la primera infancia.
Para adaptar la actividad
El resto de la actividad (3 pasos ilustrados) y 3 formas de adaptarla a su hijo están en la ficha imprimible.
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Forma parte del pack 3-4 años: cuadernillo y material para imprimir incluidos, en un único pago.
Para seguir
Otras actividades para un niño de 3-4 años.
Poner las imágenes en orden
Tres imágenes de una misma historia para ordenar, y luego contar: el relato se construye.
Adivino el primer sonido
« Veo una cosa que empieza por mmm... » El primerísimo paso hacia la lectura.
El juego de las rimas
Gato y zapato terminan igual: el oído se prepara para leer sin abrir ningún libro.
Las partes de la planta
Una zanahoria con sus hojas, separada pieza a pieza sobre la mesa: la raíz, el tallo y la hoja.
Dar palmadas en las sílabas de las palabras
Una palabra, unas palmadas: el niño oye que las palabras están hechas de trozos.
Tierra, aire, agua
El pez en el agua, el pájaro en el aire, el caballo en la tierra: cada animal tiene su mundo.