La cesta de los objetos reales
Cinco objetos de casa en una cesta, y una palabra justa puesta sobre cada uno.
Qué aporta la actividad
Asociar un objeto real con su nombre exacto, justo en el momento en que el niño lo tiene en la mano.
El material
- Una cesta pequeña o una caja baja
- Cinco objetos familiares, de verdad y no en miniatura: una cuchara de madera, un cepillo del pelo, una esponja, una llave, una piña
- Nada más, y sobre todo ningún libro de imágenes
Cómo hacerlo, paso a paso
- Ponga la cesta entre los dos, sentados uno al lado del otro.
- Saque un solo objeto, sosténgalo delante de él y nómbrelo despacio: « el cepillo ».
- Déjele cogerlo, darle vueltas, llevárselo a la boca si lo necesita. Repita la palabra una sola vez.
- Cuando lo deje, saque el siguiente. Con cinco objetos hay de sobra.
- Al día siguiente vuelva a la misma cesta con los mismos objetos, antes de cambiar ni uno solo.
El papel del adulto
Diga el nombre, no la frase. « El cepillo » se queda, « mira qué bonito el cepillo de mamá » se diluye. Y mantenga la misma cesta varios días: la repetición fija la palabra, la novedad la dispersa.
Seguridad
Ningún objeto más pequeño que un rollo de papel higiénico, nada cortante, ninguna pila de botón. Quédese al lado durante toda la actividad y guarde luego la cesta en alto.
Solo usted puede juzgar qué le conviene a su hijo. Estas actividades tienen un fin educativo y lúdico: no sustituyen ni el consejo médico ni el acompañamiento de un profesional de la primera infancia.
Para adaptar la actividad
- Más fácil: solo tres objetos, muy distintos entre sí.
- Más difícil: una cesta por familia, todo lo de la cocina, todo lo del baño.
- Más adelante: usted nombra y él va a buscar el objeto en la cesta.
Para seguir
Otras actividades para un niño de 18 meses-2 años.
Trasvasar con cuchara
Dos cuencos, una cuchara, unos garbanzos: la primera gran obra de la autonomía.
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Reconocer un objeto solo con tocarlo, sin verlo. Un pequeño truco de magia del tacto.
Regar una planta
Una responsabilidad de verdad, al alcance de un niño de dieciocho meses.
Los aros en el palo
Apuntar, deslizar, soltar: el primer gesto de precisión, con un buen ruido al final.