Emparejar las texturas
Parejas de telas que se buscan solo con el tacto, con los ojos cerrados: el sentido del tacto que se afina.
Emparejar las texturas es una actividad Montessori para un niño de 3-4 años. Ámbito: Sensorial. Duración: 15 min.
Desbloquear las 32 fichas (29 €) →
Forma parte del pack 3-4 años: cuadernillo y material para imprimir incluidos, en un único pago.
Qué aporta la actividad
Aislar el sentido del tacto y afinar la discriminación táctil, con un control del error sencillo: al final, si una pareja está mal, quedan dos telas desparejadas sobre la mesa.
El material
- De cuatro a seis parejas de telas muy distintas al tacto: terciopelo, lana, lienzo áspero, seda, rizo
- Cada tela pegada sobre un cartón idéntico, para que solo cambie el material
- Un pañuelo para vendar los ojos, o simplemente cerrarlos
- Una cesta para guardar las tarjetas
Cómo hacerlo, paso a paso
- Extienda las tarjetas en desorden delante de su hijo, con la tela hacia arriba.
- Sin hablar, tome una tarjeta, pase despacio las yemas por encima, y busque su gemela tocando las demás, sin mirar.
- Paso 3, en la ficha imprimible
- Paso 4, en la ficha imprimible
- Paso 5, en la ficha imprimible
El papel del adulto
No diga « no, no es la misma ». Déjele terminar: si se ha equivocado, las dos últimas tarjetas no formarán pareja, y lo verá solo al abrir los ojos. Se aísla una sola cosa, el tacto, así que se quita la vista y no se habla mientras busca.
Seguridad
Ningún riesgo particular. Evite solo las telas que se deshilachan y dejan hilos que acaban en la boca.
Solo usted puede juzgar qué le conviene a su hijo. Estas actividades tienen un fin educativo y lúdico: no sustituyen ni el consejo médico ni el acompañamiento de un profesional de la primera infancia.
Para adaptar la actividad
El resto de la actividad (3 pasos ilustrados) y 3 formas de adaptarla a su hijo están en la ficha imprimible.
Desbloquear las 32 fichas (29 €) →
Forma parte del pack 3-4 años: cuadernillo y material para imprimir incluidos, en un único pago.
Para seguir
Otras actividades para un niño de 3-4 años.
El juego del silencio
Hacer silencio juntos, escucharlo, y luego oír su nombre susurrado: el juego más tranquilo del mundo.
Asociar la cifra y la cantidad
La cifra escrita se encuentra por fin con la cantidad que representa, ficha a ficha.
Las cajas de los sonidos
Cajas cerradas que susurran o chasquean: encontrar las parejas solo de oído.
¿Cuántos hay?
Contar pequeñas colecciones de verdad desplazando cada objeto: una palabra, un gesto, nunca más.
De más claro a más oscuro
Siete tonos de un mismo color para poner en orden: el ojo aprende a ver con más finura.
Las barras numéricas
Barras de longitudes crecientes: la cantidad se convierte en algo que se ve y se sopesa.