Entrançar três fitas
Três fitas que se cruzam, sempre pela mesma ordem: a trança nasce assim.
Entrançar três fitas é uma atividade Montessori para uma criança de 4-6 anos. Domínio: Motricidade fina. Duração: 15-20 min.
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Faz parte do pacote 4-6 anos: livro e material para imprimir incluídos, numa compra única.
O que a atividade desenvolve
Cruzar três fitas seguindo uma regularidade: a fita do lado passa por cima da do meio, à direita depois à esquerda, sem fim. As duas mãos fazem coisas diferentes ao mesmo tempo, e a trança que cresce mostra a cada cruzamento se a regra foi respeitada.
O material
- Três fitas largas de cores bem diferentes, com uns quarenta centímetros
- Uma mola de desenho ou um nó para segurar o topo das três fitas
- Um suporte fixo: as costas de uma cadeira, o puxador de uma gaveta
Como fazer, passo a passo
- Ate as três fitas juntas no topo e fixe-as à altura do peito dela.
- Pegue na fita da direita e ponha-a por cima da do meio, devagar.
- Passo 3, na ficha para imprimir
- Passo 4, na ficha para imprimir
- Passo 5, na ficha para imprimir
O papel do adulto
Três cores bem distintas é o que torna o erro visível: quando a regra é respeitada, as cores seguem-se sempre pela mesma ordem, e um cruzamento falhado quebra o padrão. Não desfaça a trança dela para a refazer. Se ela se perder, mostre na sua própria trança, ao lado da dela, nunca na dela.
Segurança
Fitas curtas, nunca um cordão suficientemente comprido para dar a volta ao pescoço. Entrança-se sentada, longe da cara, e as fitas arrumam-se fora de alcance depois da atividade.
Só os pais podem julgar o que convém à criança. Estas atividades têm um fim educativo e lúdico: não substituem uma opinião médica nem o acompanhamento de um profissional da primeira infância.
Para adaptar a atividade
O resto da atividade (3 passos ilustrados) e 3 formas de a adaptar à criança estão na ficha para imprimir.
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A seguir
Outras atividades para uma criança de 4-6 anos.
Contar com fichas
Pousar uma ficha, dizer um número. O número passa a ser uma coisa que se toca.
Atar e desatar
Duas fitas, um nó simples, depois o laço: os dedos aprendem o que os atacadores vão exigir.
Pôr a mesa a contar
Quatro pratos, quatro copos, quatro garfos: contar a sério, porque aqui serve mesmo para alguma coisa.
Dobrar papel sobre a linha
Levar o canto até ao canto, marcar o vinco com um dedo seguro: a precisão que prepara a geometria.
Os números de lixa
Números para seguir com o dedo, no sentido da escrita, para que a mão os conheça antes de os traçar.
Coser um cartão picotado
Uma agulha de ponta redonda, um fio de lã, um cartão furado: por cima, por baixo, por cima, e o orgulho de ter cosido.