6-8 anos Descobrir o mundo 20-30 min

A fita do ano

Doze meses esticados em três metros de fita, e o lugar dela algures nela.

A fita do ano é uma atividade Montessori para uma criança de 6-8 anos. Domínio: Descobrir o mundo. Duração: 20-30 min.

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A fita do ano

O que a atividade desenvolve

Representar o ano como um comprimento, e situar acontecimentos pela ordem.

O material

  • Uma fita ou cordel de três metros, esticado à sua altura
  • Doze etiquetas de meses, e molas de roupa
  • Algumas fotografias ou desenhos de acontecimentos do ano

Como fazer, passo a passo

  1. Estiquem a fita e deixe-a pendurar os doze meses pela ordem, regularmente espaçados.
  2. Pendurem juntos o aniversário dela no lugar certo.
  3. Acrescentem três ou quatro acontecimentos de que ela se lembra, cada um no seu mês.
  4. Recuem e olhem a fita inteira de uma só vez.
  5. Deixem a fita no lugar várias semanas, ela vai acrescentar coisas.

O papel do adulto

O interesse está no COMPRIMENTO físico: um mês ocupa vinte e cinco centímetros, e a criança vê finalmente que esperar o Natal em fevereiro não é a mesma distância que em novembro. Não substitua a fita por um calendário de secretária.

Segurança

⚠️ Um cordel esticado é um risco de estrangulamento para uma criança mais nova: estique-o a uma altura e numa divisão seguras, e desmonte-o se viver em casa um bebé. As molas de mola apertam os dedos.

Só os pais podem julgar o que convém à criança. Estas atividades têm um fim educativo e lúdico: não substituem uma opinião médica nem o acompanhamento de um profissional da primeira infância.

Para adaptar a atividade

  • Mais fácil: só as quatro estações, antes dos doze meses.
  • Mais difícil: acrescentar os dias da semana numa segunda fita mais curta.
  • Para continuar: uma fita da vida dela, uma etiqueta por ano desde que nasceu.

A seguir

Outras atividades para uma criança de 6-8 anos.

Seguir uma receita ilustrada

Uma receita afixada, passos numerados, e um bolo que ela fez mesmo sozinha.

6-8 anos Vida prática 20-30 min

Coser um botão

Uma agulha, quatro buracos, e um remendo que vai durar anos.

6-8 anos Vida prática 20-30 min

Preparar as coisas para o dia seguinte

Cinco minutos à noite que evitam vinte minutos de gritos de manhã.

6-8 anos Vida prática 15-20 min

Fazer a cama

A primeira coisa conseguida do dia, e é dela.

6-8 anos Vida prática 10-15 min

Mudar uma planta de vaso

Uma planta apertada, um vaso maior, e raízes que finalmente se veem.

6-8 anos Vida prática 20-30 min

Dobrar um avião de papel

Seis dobras precisas, e o controlo do erro chega sozinho: voa ou faz picada.

6-8 anos Motricidade fina 20 min

Recortar seguindo uma curva

A linha reta já está dominada, a curva exige rodar o papel, não a tesoura.

6-8 anos Motricidade fina 15-20 min

Enfiar uma agulha

Uma linha, um buraco de agulha, e o silêncio total que acompanha os gestos verdadeiramente difíceis.

6-8 anos Motricidade fina 15 min

O saco dos sólidos geométricos

Só a mão tem de reconhecer o cubo, o cone e a esfera, sem a ajuda dos olhos.

6-8 anos Sensorial 20 min

Ordenar os sons do mais grave ao mais agudo

Cinco copos, cinco níveis de água, e uma escala que se arruma pelo ouvido.

6-8 anos Sensorial 20 min

A caixa das palavras-objetos

Uma etiqueta, um objeto: ler serve finalmente para fazer algo concreto.

6-8 anos Linguagem 20 min

As cartas de ação: ler e depois fazer

Ela lê « salta três vezes », e salta: a leitura torna-se visivelmente útil.

6-8 anos Linguagem 15-20 min

O nome e o artigo

Um triângulo grande e preto para o nome, um azul e pequeno para o artigo: a gramática manipula-se.

6-8 anos Linguagem 20 min

O verbo em ação

O verbo é a única palavra que se pode fazer: é assim que se reconhece.

6-8 anos Linguagem 15-20 min

Escrever um modo de utilização

Ela explica por escrito uma coisa que sabe fazer, e alguém tem de conseguir segui-la.

6-8 anos Linguagem 20-30 min

Etiquetar os objetos da casa

A casa torna-se um livro de imagens em tamanho real, escrito pela mão dela.

6-8 anos Linguagem 20-30 min

O banco: unidades, dezenas, centenas

Dez massas fazem um saquinho, dez saquinhos fazem uma caixa: o sistema decimal cabe nas mãos.

6-8 anos Primeiros números 20-30 min

Multiplicar com feijões

Quatro filas de três: a multiplicação torna-se um retângulo que se pode ver.

6-8 anos Primeiros números 20 min

Partilhar em partes iguais

Doze bolachas, quatro pratos, e uma justiça que se verifica a olho.

6-8 anos Primeiros números 20 min

As frações do bolo

Um bolo redondo cortado ao meio, depois em quatro: a metade deixa de ser uma palavra e passa a ser uma parte.

6-8 anos Primeiros números 20 min

Medir a casa com a fita métrica

Estimar primeiro, medir depois, e descobrir por quanto se enganou.

6-8 anos Primeiros números 20-30 min

A lojinha com moedas a sério

Moedas a sério, preços a sério, e o troco a dar: a soma torna-se útil.

6-8 anos Primeiros números 20-30 min

Ler as horas num relógio de cartão

Um relógio que ela própria fabrica, com ponteiros que roda com a mão.

6-8 anos Descobrir o mundo 20-30 min

Desenhar a planta do quarto

Ver o quarto de cima, como um pássaro, e fazê-lo caber numa folha.

6-8 anos Descobrir o mundo 20-30 min