Regar uma planta
Uma responsabilidade a sério, ao alcance de uma criança de dezoito meses.
O que a atividade desenvolve
Cuidar de alguma coisa viva, e descobrir que um gesto repetido tem efeito ao longo do tempo.
O material
- Um regador muito pequeno ou um jarrinho de meio copo
- Uma planta resistente e não tóxica, à altura dela
- Uma esponja pousada ao lado
Como fazer, passo a passo
- Encham o regador até meio, juntos.
- Mostre como se verte devagar ao pé da planta, e não sobre as folhas.
- Deixe-a verter. Quando transbordar, aponte para a esponja: limpar faz parte da atividade.
- Arrumem juntos o regador no seu lugar.
O papel do adulto
Faça disto um encontro marcado: a mesma planta, o mesmo dia da semana. A regularidade vale mais do que a perfeição.
Segurança
Verifique se a planta não é tóxica: afaste sobretudo o dieffenbachia, o ficus, o filodendro e a estrela-de-natal. Seque o chão logo a seguir, porque a tijoleira molhada escorrega.
Só os pais podem julgar o que convém à criança. Estas atividades têm um fim educativo e lúdico: não substituem uma opinião médica nem o acompanhamento de um profissional da primeira infância.
Para adaptar a atividade
- Mais fácil: um pulverizador, mais simples de dosear.
- Mais difícil: duas plantas, com uma ordem a respeitar.
- Para continuar: semear três lentilhas em algodão e regá-las todos os dias.
A seguir
Outras atividades para uma criança de 18 meses-2 anos.
Transvasar com a colher
Duas taças, uma colher, uns grãos de grão-de-bico: a primeira grande obra da autonomia.
As molas da roupa no cesto
Apertar, prender, tirar: três dedos a trabalhar para a escrita de amanhã.
O saco misterioso
Reconhecer um objeto só ao tocá-lo, sem o ver. Um pequeno truque de magia do tato.