Hände waschen
Ein ganzes Ritual mit Schüssel, Seife und Handtuch: der erste große vollständige Ablauf, den das Kind allein von Anfang bis Ende durchführt.
Was die Aktivität fördert
Eine lange Reihe geordneter Handgriffe aus dem Gedächtnis aneinanderreihen, vom Befüllen der Schüssel bis zum Abtrocknen der Finger, und eine Fertigkeit der Körperpflege gewinnen, die das Kind sein ganzes Leben lang allein wiederholen wird. Es ist eine der vollständigsten Aktivitäten überhaupt: Ordnung, Motorik, Selbstständigkeit.
Das Material
- Eine Schüssel in seiner Größe, auf einem niedrigen Tisch oder einem stabilen Hocker
- Ein kleiner Krug mit lauwarmem Wasser, eine Seifenschale mit kleiner Seife, wenn Sie möchten eine Nagelbürste
- Ein Handtuch für die Hände und ein Schwamm für den Tisch
- Eine Schürze und ein Eimer zum Ausgießen des Wassers
Schritt für Schritt
- Zeigen Sie den ganzen Ablauf langsam und fast wortlos: Wasser aus dem Krug in die Schüssel gießen, die Hände nass machen, die Seife nehmen, sie zurücklegen, Handflächen, Handrücken, zwischen den Fingern einreiben, abspülen, abtrocknen.
- Leeren Sie die Schüssel in den Eimer, wischen Sie die Tropfen mit dem Schwamm auf: das Ende des Ablaufs gehört dazu.
- Laden Sie Ihr Kind ein, den ganzen Ablauf allein zu wiederholen, in seinem eigenen Tempo.
- Seift es dreimal hintereinander ein, lassen Sie es tun: die Wiederholung ist das Ziel, nicht die Sauberkeit.
- Am Ende leert, wischt und hängt es sein Handtuch selbst auf: der Tisch ist bereit für das nächste Mal.
Die Rolle der Eltern
Widerstehen Sie dem Drang, zu beschleunigen oder für es zu Ende zu bringen: dieses Ritual ist keine funktionale Wäsche, sondern eine vollständige Arbeit, bei der jeder Schritt zählt. Beim Abspülen noch etwas seifige Hände fühlen sich glitschig an: das ist die Fehlerkontrolle, es geht von allein zurück. Ihr einziges nützliches Wort: die Handgriffe HINTERHER benennen, nicht währenddessen.
Sicherheit
Lauwarmes Wasser, niemals heiß, vom Erwachsenen in den Krug gefüllt. Nasser Boden ist rutschig: halten Sie den Wischlappen griffbereit, das Kind trägt rutschfeste Hausschuhe oder ist barfuß. Seife in den Augen brennt: eine milde, kleine Seife hält die Tränen in Grenzen.
Sie allein beurteilen, was zu Ihrem Kind passt. Diese Aktivitäten dienen der Bildung und dem Spiel: sie ersetzen weder ärztlichen Rat noch die Begleitung durch eine Fachkraft für frühkindliche Entwicklung.
So passen Sie die Aktivität an
- Leichter: nur nass machen, einseifen, abspülen, während der Erwachsene das Wasser gießt.
- Schwieriger: die Nagelbürste dazunehmen, oder den Krug selbst am Wasserhahn füllen.
- Zum Weitermachen: derselbe Ablauf am echten Waschbecken, auf einem Tritthocker.
Als Nächstes
Weitere Aktivitäten für ein Kind von 2-3 Jahre.
Körner umschütten
Die Aktivität schlechthin: zwei Kannen, ein paar Körner, und eine Bewegung, die das Kind hundertmal wiederholt.
Den Schwamm ausdrücken
Wasser von einer Schale in die andere bringen, indem man einen Schwamm ausdrückt. Einfach, nass, unwiderstehlich.
Nach Farben sortieren
Jeder Deckel findet zu seiner Familie. Die erste echte Sortierarbeit.
Auf- und zuschrauben
Drei Gläser, drei Deckel, und eine Drehbewegung des Handgelenks, die erobert werden will.
Krümel zusammenkehren
Ein Handfeger, eine Kehrschaufel, und der Stolz, sein Missgeschick selbst in Ordnung zu bringen.
Sockenpaare finden
Der Wäschekorb wird zum Suchspiel, und Sie bekommen sortierte Wäsche zurück.
Wasser eingießen
Zwei kleine Kannen, etwas Wasser, und die Bewegung, die stolz macht: eingießen, ohne zu verschütten.
Die Formenbox
Ein Kreis, ein Quadrat, ein Dreieck und drei Schlitze: jede Form passt nur in ihren eigenen.
Die Bilder benennen
Ein paar Karten mit Tieren oder Dingen und die Drei-Stufen-Lektion, die die Wörter wirklich verankert.
Eine Mandarine schälen
Anstechen, ziehen, die Spalten trennen und essen, was man selbst zubereitet hat: praktisches Leben, das nach etwas schmeckt.
Gegenstände und ihre Bilder
Den echten Löffel auf sein Foto legen: die Brücke zwischen Dingen und Bildern.
Riegel und Verschlüsse
Riegel, Haken, Kette, Schloss: alles, was das Haus verschließt, auf einem Brett zum Erkunden.