Der erste Steckeinsatz
Ein Puzzle mit nur einem runden Teil und großem Knopf: der Kreis passt, oder passt nicht.
Was die Aktivität fördert
Eine Form mit Auge und Hand unterscheiden, mit dem denkbar einfachsten Material: EIN Teil, EIN Loch. Der Kreis passt in seine Vertiefung, ganz gleich wie er gedreht wird: das ist die perfekte Form, um zuerst zu gelingen und danach zu verstehen.
Das Material
- Ein Holzsteckbrett mit nur einem runden Teil und einem großen Knopf zum Greifen
- Ersatzweise ein Steckbrett mit drei Formen, von dem Sie nur den Kreis anbieten
- Eine kleine Matte, die den Arbeitsbereich abgrenzt
Schritt für Schritt
- Stellen Sie das Brett mit eingesetztem Teil vor das Kind.
- Fassen Sie den Knopf mit drei Fingern, ziehen Sie den Kreis ganz langsam heraus, legen Sie ihn daneben.
- Halten Sie kurz inne, setzen Sie ihn dann ebenso langsam wieder ein, lassen Sie ihn in seine Vertiefung gleiten.
- Reichen Sie ihm das Brett: es darf, so oft es will.
- Lässt das Interesse nach, kehrt das Teil in sein Loch zurück und das Brett an seinen Platz: der Zyklus ist beendet.
Die Rolle der Eltern
Der Dreifingergriff am Knopf ist kein Detail: es ist genau der Griff, der später den Stift hält. Zeigen Sie ihn, ohne ihn zu kommentieren. Fällt das Teil daneben, setzen Sie es nicht zurück: das leere Loch ist sichtbar, das ist die Fehlerkontrolle, das Kind versucht es von selbst erneut.
Sicherheit
Ein fest sitzender Knopf, der sich weder unter Fingern noch unter Zähnen löst. Brett und Teil aus rohem Holz oder ungiftiger Farbe.
Sie allein beurteilen, was zu Ihrem Kind passt. Diese Aktivitäten dienen der Bildung und dem Spiel: sie ersetzen weder ärztlichen Rat noch die Begleitung durch eine Fachkraft für frühkindliche Entwicklung.
So passen Sie die Aktivität an
- Leichter: den ersten Versuch einmal mit der Hand über seiner Hand führen.
- Schwieriger: das Quadrat, dann das Dreieck, die ein Drehen des Teils verlangen.
- Zum Weitermachen: alle drei Formen auf demselben Brett, das erste echte Puzzle.
Als Nächstes
Weitere Aktivitäten für ein Kind von 18 Monate-2 Jahre.
Mit dem Löffel umfüllen
Zwei Schalen, ein Löffel, ein paar Kichererbsen: die erste große Baustelle der Selbstständigkeit.
Wäscheklammern am Korb
Klemmen, anstecken, abnehmen: drei Finger, die für das spätere Schreiben arbeiten.
Der geheimnisvolle Beutel
Einen Gegenstand nur durch Betasten erkennen, ohne ihn zu sehen. Ein kleiner Zaubertrick des Tastsinns.
Eine Pflanze gießen
Eine echte Verantwortung, die schon ein Kind von achtzehn Monaten übernehmen kann.
Der Korb mit echten Dingen
Fünf Dinge aus dem Haushalt in einem Korb, und auf jedes ein einziges genaues Wort.
Ringe auf den Stab stecken
Zielen, aufschieben, loslassen: die erste genaue Bewegung, mit einem schönen Geräusch am Ende.
Der Schatzkorb
Ein Korb mit echten Dingen zum freien Erkunden, mit Händen und Mund: die allererste sinnliche Entdeckung.
Boxen öffnen und schließen
Schachteln und Fläschchen aller Art, zum Öffnen und wieder Verschließen: jeder Deckel verlangt eine andere Bewegung.
Die Plättchen-Spardose
Dicke Plättchen einzeln durch den Schlitz einer Dose stecken und sie beim Öffnen wiederfinden: ein Klassiker mit Suchtpotenzial.
Ein Bilderbuch mit echten Fotos
Echte Fotos, ein Erwachsener ganz für sich: die Wörter setzen sich im Schoß fest.
Die eigene Wäsche in den Korb legen
Socken in den Korb, jeden Abend: die erste echte Aufgabe, in Kinderhöhe.