Partager équitablement
Douze biscuits, quatre assiettes, et une justice qui se vérifie à l'œil.
Partager équitablement est une activité Montessori pour un enfant de 6-8 ans. Domaine : Premiers nombres. Durée : 20 min.
Ce que l'activité apporte
Découvrir la division comme un partage égal, et rencontrer le reste sans le nommer.
Le matériel
- Une douzaine de petits objets identiques, jetons ou biscuits secs
- Trois ou quatre assiettes ou coupelles
- Un tapis de travail
Comment faire, étape par étape
- Posez douze objets et quatre assiettes devant lui.
- Distribuez un objet par assiette, à tour de rôle, en tournant, et arrêtez-vous après un tour.
- Laissez-le continuer la distribution jusqu'au bout.
- Comptez ensemble ce que contient chaque assiette.
- Recommencez avec treize objets, sans rien annoncer, et laissez-le découvrir ce qui reste.
Le rôle du parent
Le treizième objet est le moment important de la séance : ne l'expliquez pas, ne dites pas le mot « reste ». Laissez-le constater qu'il ne peut pas le partager, et laissez la question ouverte, elle travaillera toute seule.
Sécurité
Si vous utilisez des biscuits, vérifiez les allergies et lavez les mains avant. Avec des jetons, rangez-les en hauteur après. On ne mélange pas nourriture et matériel dans la même séance si un plus jeune enfant est présent.
Vous restez seul juge de ce qui convient à votre enfant. Ces activités sont proposées à titre éducatif et ludique : elles ne remplacent ni un avis médical, ni l'accompagnement d'un professionnel de la petite enfance.
Pour adapter l'activité
- Plus facile : six objets et deux assiettes.
- Plus difficile : vingt objets et trois assiettes, avec un reste.
- Prolongement : partager une vraie collation entre les personnes présentes.
À faire ensuite
D'autres activités pour un enfant de 6-8 ans.
Suivre une recette illustrée
Une recette affichée, des étapes numérotées, et un gâteau qu'il a vraiment fait seul.
Coudre un bouton
Une aiguille, quatre trous, et une réparation qui tiendra des années.
Préparer ses affaires du lendemain
Cinq minutes le soir qui suppriment vingt minutes de cris le matin.
Faire son lit
La première chose réussie de la journée, et elle est à lui.
Rempoter une plante
Une plante à l'étroit, un pot plus grand, et des racines qu'on voit enfin.
Plier un avion en papier
Six plis précis, et le contrôle de l'erreur arrive tout seul : il vole ou il pique du nez.
Découper en suivant une courbe
La ligne droite est acquise, la courbe demande de tourner le papier, pas les ciseaux.
Enfiler une aiguille
Un fil, un chas, et le silence total qui accompagne les gestes vraiment difficiles.
Le sac des solides géométriques
La main seule doit reconnaître le cube, le cône et la sphère, sans l'aide des yeux.
Classer les sons du plus grave au plus aigu
Cinq verres, cinq niveaux d'eau, et une gamme qu'on range à l'oreille.
La boîte des mots-objets
Une étiquette, un objet : lire sert enfin à faire quelque chose de concret.
Les cartes actions : lire puis faire
Il lit « saute trois fois », et il saute : la lecture devient visiblement utile.
Le nom et l'article
Un grand triangle noir pour le nom, un petit bleu pour l'article : la grammaire se manipule.
Le verbe en action
Le verbe est le seul mot qu'on peut faire : c'est ainsi qu'on le reconnaît.
Écrire un mode d'emploi
Il explique par écrit une chose qu'il sait faire, et quelqu'un doit pouvoir la suivre.
Étiqueter les objets de la maison
La maison devient un imagier grandeur nature, écrit de sa main.
La banque : unités, dizaines, centaines
Dix pâtes font un sachet, dix sachets font une boîte : le système décimal se tient dans les mains.
Multiplier avec des haricots
Quatre rangées de trois : la multiplication devient un rectangle qu'on peut voir.
Les fractions de la galette
Une galette coupée en deux, puis en quatre : la moitié n'est plus un mot mais une part.
Mesurer la maison au mètre ruban
Estimer d'abord, mesurer ensuite, et découvrir de combien on s'était trompé.
La marchande avec de vraies pièces
De vraies pièces, de vrais prix, et la monnaie à rendre : l'addition devient utile.
Lire l'heure sur une horloge en carton
Une horloge qu'il fabrique lui-même, avec des aiguilles qu'il tourne à la main.
Le ruban de l'année
Douze mois tendus sur trois mètres de ruban, et sa place à lui quelque part dessus.
Dessiner le plan de sa chambre
Voir sa chambre d'en haut, comme un oiseau, et la faire tenir sur une feuille.