6-8 anni Linguaggio 20-30 min

Scrivere un manuale d'istruzioni

Spiega per iscritto una cosa che sa fare, e qualcuno deve poterla seguire.

Scrivere un manuale d'istruzioni è un'attività Montessori per un bambino di 6-8 anni. Ambito: Linguaggio. Durata: 20-30 min.

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Scrivere un manuale d'istruzioni

Che cosa sviluppa l'attività

Produrre un testo utile e ordinato, e scoprire che scrivere serve a farsi capire da un altro.

Il materiale

  • Un foglio e una matita
  • Un'attività che padroneggia davvero: fare un aeroplanino di carta, apparecchiare la tavola
  • Un lettore volontario, voi o un fratello, una sorella

Come fare, passo dopo passo

  1. Chiedetegli di fare l'attività una volta davanti a voi, in silenzio.
  2. Lasciatelo scrivere i passaggi, in ordine, uno per riga, numerati.
  3. Prendete il suo foglio ed eseguite ESATTAMENTE quello che è scritto, senza indovinare nulla.
  4. Fermatevi dove manca l'istruzione, senza spiegare perché.
  5. Lasciatelo correggere il foglio, poi rifate il test.

Il ruolo del genitore

Seguire il testo alla lettera è tutto l'interesse: se il passaggio dice « piega il foglio », piegatelo a caso. Non è uno scherzo, è il controllo dell'errore più efficace che esista sulla scrittura.

Sicurezza

Scegliete un'attività senza pericolo per il test: niente cottura, niente attrezzi taglienti. L'esercizio deve restare un gioco, fermatevi prima che si scoraggi.

Solo voi potete giudicare che cosa è adatto al vostro bambino. Queste attività hanno uno scopo educativo e ludico: non sostituiscono un parere medico né l'accompagnamento di un professionista della prima infanzia.

Per adattare l'attività

  • Più facile: tre passaggi soltanto, con un disegno per ogni passaggio.
  • Più difficile: il manuale deve reggere senza alcun disegno.
  • Proseguimento: dare il foglio a qualcuno che non conosce l'attività.

Da fare dopo

Altre attività per un bambino di 6-8 anni.

Seguire una ricetta illustrata

Una ricetta appesa, passaggi numerati, e una torta che ha fatto davvero da solo.

6-8 anni Vita pratica 20-30 min

Cucire un bottone

Un ago, quattro buchi, e una riparazione che durerà anni.

6-8 anni Vita pratica 20-30 min

Preparare le cose per il giorno dopo

Cinque minuti la sera che eliminano venti minuti di urla al mattino.

6-8 anni Vita pratica 15-20 min

Rifare il letto

La prima cosa riuscita della giornata, ed è tutta sua.

6-8 anni Vita pratica 10-15 min

Rinvasare una pianta

Una pianta stretta, un vaso più grande, e radici che finalmente si vedono.

6-8 anni Vita pratica 20-30 min

Piegare un aeroplanino di carta

Sei pieghe precise, e il controllo dell'errore arriva da solo: vola o punta il muso a terra.

6-8 anni Motricità fine 20 min

Ritagliare seguendo una curva

La linea dritta è acquisita, la curva richiede di girare la carta, non le forbici.

6-8 anni Motricità fine 15-20 min

Infilare un ago

Un filo, una cruna, e il silenzio totale che accompagna i gesti davvero difficili.

6-8 anni Motricità fine 15 min

Il sacchetto dei solidi geometrici

La mano da sola deve riconoscere il cubo, il cono e la sfera, senza l'aiuto degli occhi.

6-8 anni Sensoriale 20 min

Ordinare i suoni dal più grave al più acuto

Cinque bicchieri, cinque livelli d'acqua, e una scala che si ordina a orecchio.

6-8 anni Sensoriale 20 min

La scatola delle parole-oggetto

Un'etichetta, un oggetto: leggere serve finalmente a fare qualcosa di concreto.

6-8 anni Linguaggio 20 min

Le carte azione: leggere e poi fare

Legge « salta tre volte », e salta: leggere diventa visibilmente utile.

6-8 anni Linguaggio 15-20 min

Il nome e l'articolo

Un grande triangolo nero per il nome, uno piccolo blu per l'articolo: la grammatica si tocca con mano.

6-8 anni Linguaggio 20 min

Il verbo in azione

Il verbo è l'unica parola che si può fare: così lo si riconosce.

6-8 anni Linguaggio 15-20 min

Etichettare gli oggetti di casa

La casa diventa un libro illustrato a grandezza naturale, scritto di sua mano.

6-8 anni Linguaggio 20-30 min

La banca: unità, decine, centinaia

Dieci paste fanno un sacchetto, dieci sacchetti fanno una scatola: il sistema decimale si tiene in mano.

6-8 anni Primi numeri 20-30 min

Moltiplicare con i fagioli

Quattro file da tre: la moltiplicazione diventa un rettangolo che si vede.

6-8 anni Primi numeri 20 min

Condividere in parti uguali

Dodici biscotti, quattro piatti, e una giustizia che si verifica a occhio.

6-8 anni Primi numeri 20 min

Le frazioni della torta

Una torta tagliata in due, poi in quattro: la metà non è più una parola ma una fetta.

6-8 anni Primi numeri 20 min

Misurare la casa con il metro a nastro

Stimare prima, misurare dopo, e scoprire di quanto ci si era sbagliati.

6-8 anni Primi numeri 20-30 min

Il negozietto con monete vere

Monete vere, prezzi veri, e il resto da dare: l'addizione diventa utile.

6-8 anni Primi numeri 20-30 min

Leggere l'ora su un orologio di cartone

Un orologio costruito da solo, con lancette che si girano con la mano.

6-8 anni Scoprire il mondo 20-30 min

Il nastro dell'anno

Dodici mesi tesi su tre metri di nastro, e il suo posto da qualche parte sopra.

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Disegnare la piantina della propria cameretta

Vedere la sua cameretta dall'alto, come un uccello, e farla stare su un foglio.

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