Froid ou tiède
Deux gants de toilette, deux températures, et une sensation qui se nomme.
Froid ou tiède est une activité Montessori pour un enfant de 12-18 mois. Domaine : Sensoriel. Durée : 5 min.
Ce que l'activité apporte
Percevoir un écart de température par la peau, et poser deux premiers mots dessus.
Le matériel
- Deux petits gants de toilette identiques
- De l'eau fraîche du robinet et de l'eau tiède, jamais chaude
- Un plateau et une serviette
Comment faire, étape par étape
- Trempez et essorez le premier gant dans l'eau fraîche, le second dans l'eau tiède.
- Vérifiez les deux températures sur l'intérieur de votre poignet.
- Posez le gant frais sur le dos de votre main, puis sur la sienne, sans parler.
- Faites de même avec le gant tiède.
- Nommez une fois chacun : « froid », « tiède ».
Le rôle du parent
L'écart doit être net mais doux : ni glacé ni chaud, sinon la sensation devient désagréable et l'enfant retire sa main sans rien percevoir. Le contrôle de l'erreur est dans son propre corps.
Sécurité
Testez SYSTÉMATIQUEMENT la température sur votre poignet avant tout contact. Jamais d'eau chaude du robinet, jamais de glaçon posé directement sur la peau. Restez présent pendant toute l'activité et séchez les mains après.
Vous restez seul juge de ce qui convient à votre enfant. Ces activités sont proposées à titre éducatif et ludique : elles ne remplacent ni un avis médical, ni l'accompagnement d'un professionnel de la petite enfance.
Pour adapter l'activité
- Plus facile : un seul gant frais, quelques secondes.
- Plus difficile : trois températures, froid, tiède, et à température de la pièce.
- Prolongement : au repas, toucher le verre d'eau fraîche et le bol de soupe tiède.
À faire ensuite
D'autres activités pour un enfant de 12-18 mois.
Manger à la cuillère tout seul
Un bol lourd, une purée épaisse, et la cuillère qui arrive enfin à destination.
Enlever ses chaussettes
Le tout premier geste d'habillage se fait dans l'autre sens : on retire avant de mettre.
Tendre le bras dans la manche
S'habiller à deux, c'est déjà s'habiller : il tend le bras, vous tenez la manche.
Ranger un jouet dans le panier
Un objet, un panier, une place : le rangement commence par une seule chose.
S'essuyer le visage au gant
Un gant tiède, un miroir à sa hauteur, et le premier soin qu'il se donne lui-même.
Jeter à la poubelle
Porter le papier jusqu'à la poubelle et le lâcher dedans : une mission complète.
Le miroir au sol
Un miroir posé bas, et un enfant qui découvre longuement que ce visage-là est le sien.
La bouteille sensorielle
De l'eau, des paillettes, un bouchon collé : le monde ralentit dans une bouteille.
Le panier de tissus
De la soie, de la laine, du velours : la main apprend à distinguer avant les mots.
Taper sur les casseroles
Une cuillère en bois, trois casseroles, et le premier orchestre de la maison.
Tirer les foulards de la boîte
Une boîte à mouchoirs, des foulards noués, et un tirage qui n'en finit jamais.
Lâcher les balles dans le panier
Prendre est facile, lâcher au bon moment est un apprentissage à part entière.
Emboîter les gobelets
Trois gobelets, trois tailles : le plus petit finit toujours par entrer dans le plus grand.
Tourner les pages cartonnées
Le livre est un objet avant d'être une histoire, et la page se tourne avec deux doigts.
Le tube à balles
La balle entre en haut, disparaît, et ressort en bas : magie mécanique, à répéter cent fois.
Ouvrir et fermer un tiroir
Un tiroir bas, rien que pour lui, avec toujours la même chose dedans.
Raconter les gestes du bain
Le bain devient une leçon de vocabulaire, à condition de nommer ce qu'on fait pendant qu'on le fait.
Nommer ce qu'on voit par la fenêtre
Rien à préparer : le monde passe devant la vitre et attend d'être nommé.
L'album des visages de la famille
De vraies photos des gens qu'il aime, dans un album qu'il ouvre seul.
Coucou caché au foulard
Le visage disparaît, le visage revient : le jeu qui prouve que ce qui part peut revenir.
Remplir et vider
Le seau plein, le seau vide, et l'infatigable trajet de l'un à l'autre.
Dedans, dehors
L'objet entre dans la boîte, l'objet sort de la boîte : la première notion d'espace.
Le panier des fruits et légumes
De vrais fruits, lourds et parfumés, à soupeser bien avant de les manger.
La promenade à hauteur d'enfant
Cinquante mètres en vingt minutes : la promenade la plus lente, et la plus riche.